目前，我校总支组织的保持共产党员先进性教育活动第一阶段学习培训已经结束，正在进入第二阶段分析评议活动之中，通过系统的专题报告和《教育读本》的自学，进一步明确了共产党员的权利和义务以及在社会主义初级阶段中的历史重任，明确了共产党员保持先进性的重要意义和具体体现，更进一步联系自身学习、工作和生活实际，看到了自身存在的差距，真正触及了我的思想根源，提高了认识，在学习反思上提高了自己的能力和水平，同时也进一步明确了今后努力的方向。现将自己的思想，作风和党性作一次深刻的剖析，以期找准原因，对症下药，纯洁思想，提高党性和服务本领的目的。
一、在党性方面存在的一些问题
记得在七月四号的保持共产党员先进性教育活动的动员大会上，我带领全体党员重温入党誓词：我志愿加入中国共产党拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不判党，心情激动，久久不能平静，思索良久，既为自己找到了正确的理想信念而高兴，同时也为自己在入党以来的工作学习中的差距感到惭愧。特别是通过学习党员的权利和义务。（一）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策的决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。（二）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。（三）坚持党和人民利益高于一切个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献。（四）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。（五）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。（六）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。（七）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。（八）发挥社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保持国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。这八项义务，从各方面规范了党员的言行举止，学习工作生活。通过学习反思比照要求，我感到自己在思想、组织、作风、纪律等方面，存在着许多不足和问题，与共产党员的先进性之间有一定的差距，具体表现如下：
第一：党性修养不够，党性是共产党员的立身之本，没有党性的党员根本就不是一个共产党员，更谈不上是一个合格共产主义战士，加强党性修养和锻炼，是每一个共产党员的永恒主题。对照党章的先进人物，我觉得自己在党性修养方面的不足，具体体现在：一是理论修养不够，没有系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，毛泽东选集、邓小平理论读过一遍，但马列主义、“三个代表”重要思想只是浅肤学习，没有通读，不符合与时俱进的原则，学习主功性不够，自觉性不强，积极性不高，往往是为学习而学习，为完成任务而学习，没有深入思考，理论联系实际，活学活应。尤其在掌握完整的理论体系和原著的精神实质上下功夫不够。二是政治修养不够，对共产主义的远大理想有一种模糊认识和持之以恒的追求，但对共产主义的各阶段的目标就把握不准，在实际工作，有时政治敏锐性不强，政治上不很成熟，特别是对具有中国特色的社会主义内容不甚明了，故在实际工作中，有时被别人问得哑口无言，申辩、批驳的理由显得花柏无力。三是思想道德修养不够。自己虽然具有为人民服务的宗旨意识，但在具体工作中，为群众、为百姓做事不够，公仆意识不强，在正确对待权利观、地位观、利益观上，存在一些偏差，比如看到别单位同级别的领导，车来送往，心理不舒服；曾经在群众面前讲过自己自从当上领导从未评过先进，立功奖励之类的看重，利益和荣誉的话；有时也抱怨过自己一个副校级领导抵不上一个中层干部，面子观念强，有时患有一定程序的“红眼病”。在加强社会公德，职业道德和家庭美德的修养方面，还做得不够，尽管是公认的“模范丈夫”、“五好家庭”，但在孝顺父母方面有欠缺，因工作紧，少回家看望高龄父母亲，看见扒手行窃也和其他人一样“视而不见”，而不能挺身而出；有时座公共汽车不能主动让座，有时在同事之间讲租话，语言不文明比较严重。四是作风修养不够，在实际工作中尽管本人勤勤恳恳，任劳任怨，但主动性不够，务实性不实，经常是领导指东向东，指西向西，没有充分发挥主观能力性和积极创造性，惰性重。在艰苦奋斗，励行节约方面做得不够，比喻外面不是很热，在办公室却开空调上班，在节约方面还有很大潜力可挖。五是体现职责不够，身为纪检书记，对学校中一些违规违纪事件，查处不严，监督不及时、不到位。不能主动出击，把一些违规违纪事件处理在萌芽之中。特别是在与经济挂钩的事上，因怕别人说想粘点“光”想要钱，而不能主动介入，提前介入。
第二：宗旨观念不牢。共产党员的根本宗旨就是全心全意为人民服务，入党意味着牺牲个人的利益，入党意味着为群众要做更多之事，为社会、为集体作更大的贡献。作为一位校级领导，与群众的接触少了，与教职工打成一片的机会也少了，自然，一些群众的呼声不能听到、群众的疾苦关心少了。没有真正做到想为群众之所想，急为群众之所急；例如补习部一名教师因刚调入无住房，开始在校长办公会强烈呼吁，邦其解决，既有利工作也有利稳定，但因各种原因的阻挠，几次努力不成就渐渐淡忘了，没有把群众的冷暖放在心头。
第三：学习自觉性不够，近几年来，仅有着自己的本科文凭拿到了手，中学高级职称已上，故在深入学习不断提高本领方面缺乏竞取心，无论理论学习，还是业务学习，学习抓得不紧，学习的自觉性，主动性不强，每日忙于日常事务，上课经常是老教案、老一套，没有创新，学校要求每位教师每期读好一本书，作为校级领导到现在还都没有读完。不经常猎取新的知识、新的理念就不可能更新观念，大胆改革，提高效率，故在学习方面问题还不少。
第四：业务钻研不够。在领导岗位上，自主创新，不断提高业务水平方面还是吃“老本”，如说话、开会安于现状，

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